Как научить ребёнка правильно обуваться

В определённый момент всякий малыш начинает постигать навыки самообслуживания, которые крайне непросто ввести в свой поведенческий арсенал без помощи родителей. К примеру, умение обуваться вызывает у детей больше сложностей, чем навык одевания. И тут важно грамотно подойти к процессу обучения. С одной стороны, необходимо поддерживать малыша, не пускать процесс на самотёк. С другой стороны, следует предоставить ему инициативу и ни в коем случае не подавлять самостоятельность. Именно поэтому так важно разобраться в том, как научить ребёнка правильно обуваться, чтобы несколько ускорить процесс и избежать некоторых распространённых ошибок.

Возрастной нюанс

Прежде всего следует понять, что не существует идеального или оптимального возраста для овладения этим навыком. Рано или поздно каждый ребёнок «подружится» с туфельками. Тем более что крайне редко встречаются взрослые мужчины и женщины, которые путаются в ботинках и носят их неправильно.

Однако можно выделить 2 важных фактора, которые способны повлиять на успешность овладения этим умением.

1. «Я сам». Детская самостоятельность начинает формироваться в период 2-3 лет. В это время ребёнок отвечает отказом на предложение взрослого помочь ему. И старается всё сделать самостоятельно. Именно в данный момент можно приступать к обучению, тем более что скоро кроха пойдёт в садик, где это умение очень и очень приветствуется.
2. Пространственная ориентация. Это умение приходит с возрастом и тесно связано с мыслительными процессами. А ещё оно формируется с помощью взрослых – родителей и воспитателей. Радует то, что развить пространственное восприятие можно во время обычных занятий. Игры, прогулок, просмотра книжек и картинок. К примеру, при передвижении следует обращать детское внимание на повороты: «Направо магазин, налево – песочница».

Кроме того, важно понять, как научить ребёнка правильно обуваться, если ему ещё сложно справляться с ботинками и кроссовками. Начинайте с домашних тапок. Будет замечательно, если кроха обучится самостоятельно вдевать ноги в удобную обувь. Как только это произойдёт, можно приступать к различению правого и левого тапка.

После домашней обуви переходят на сандалии и ботинки. На начальном этапе следует отказаться от туфель со шнуровкой, так как детские руки ещё не способны справиться со столь тонкой работой. Замечено, что малыши обожают обувь на липучках. И просто, и увлекательно. Именно на таких ботинках и следует остановить свой выбор.

Как только ребёнок научится надевать ботинки на липких застёжках, переходите к вещам на молнии. Естественно, она должна застёгиваться просто и без усилий. А вот со шнуровкой следует подождать до 5-летнего возраста. Одновременно можно приобрести специальные игровые тренажёры со шнурками и завязками.

Как научить ребёнка правильно обуваться

Ведущая деятельность в раннем детстве – это, разумеется, игра. Так что заинтересовать малыша и научить его правильно обращаться с обувью можно с помощью игровых методов. Расскажем о самых простых и действенных приёмах, которые позволят вам привить своему чаду этот важный навык.

• Обведите детские ступни и наклейте их у порога комнаты или квартиры. Всякий раз, когда ребёнок будет на них наступать голыми ножками или ботинками, он будет проверять правильность обувки. Дополнительно научите малыша проговаривать приветствие ногам: «Здравствуй, правая ножка (ставит на соответствующую наклейку). Здравствуй, левая ножка (ставит на другую наклейку).
• Привлекайте к процессу игрушки, куклы или мультипликационных героев. Пусть малыш сначала потренируется на кукле или плюшевом мишке, а уже затем переключится на себя. Эта наглядная процедура очень понравится ребёнку, поскольку он сможет со стороны взглянуть на процесс обувания.
• Говорите малышу, что его туфли – это гараж, а ножки – это машины. С соответствующим звуковым сопровождением показывайте, как «автомобили» заезжают в «гараж». Сначала на своём примере, а потом и подталкивайте ребёнка к тому, чтобы тот последовательно выполнял все действия.

Итак, мы разобрались в том, как научить ребёнка правильно обуваться. Но помните, что любое обучение сопровождается ошибками. Поначалу малыш будет путать правый и левый ботинки. Не стоит ругать его за это. Можно даже оставлять всё, как есть (особенно если дело касается домашних тапочек). А вот когда навык обувания будет твёрдо усвоен, тогда следует переходить к закреплению пространственных отношений.